課程架構 / 碩士在職專班
碩專班課程架構
旨在增進在職人員全球視野與在地關懷之課程改革與教學創新知能。
二、核心能力與畢業條件
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畢業條件 |
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具全球視野與在地關懷之 一、課程與教學研究能力 二、課程設計與發展能力 三、教學設計與實施能力 四、課程與教學評鑑能力 五、課程與教學領導能力 |
一、修畢所規定之畢業學分數（三十二學分）。 二、學位論文通過審查。 三、參與校內、外研討會至少四場（至少包含一場國際學術研討會）。 四、完成一件創新教學或教學作品。 |
三、課程規劃
本所課程結構分為：「研究方法領域」、「課程與教學基礎領域」、「課程改革與創新教學領域」以及「全球視野與在地關懷領域」四個部分（見課程規劃圖表）。畢業總學分數至少32學分。其中包含「研究方法領域」、「課程與教學基礎領域」至少6學分（含必修）、「課程改革與創新教學領域」至少3學分以及「全球視野與在地關懷領域」至少3學分。
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領域別 |
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科目名稱 |
必/選修 |
學分數 |
備註 |
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研究方法領域 |
研究方法 |
必修 |
3 |
*教育學院共同開設 |
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統計方法與應用* |
選修 |
3 |
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質化研究* |
選修 |
3 |
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行動研究* |
選修 |
3 |
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課 程 與 教 學 基 礎 領 域 |
課程與教學理論 |
必修 |
3 |
含必修至少6學分 |
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課程與教學設計 |
選修 |
3 |
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課程與教學評鑑 |
選修 |
3 |
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課程與教學社會學 |
選修 |
3 |
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課程實施與推廣 |
選修 |
3 |
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課程管理與領導 |
選修 |
3 |
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學習診斷與學習策略專題 |
選修 |
3 |
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學科教學專題 |
選修 |
3 |
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教育基礎理論 |
選修 |
3 |
非教育相關系所畢業、未修師資培育課程或未具正式教職經驗者，需於碩一上選修。 |
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課 程 改 革 與 創 新 教 學 領 域 |
課程改革專題 |
選修 |
3 |
至少選修3學分 |
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重大教育議題專題探究 |
選修 |
3 |
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多元評量專題 |
選修 |
3 |
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教師專業發展與評鑑 |
選修 |
3 |
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適性教學專題 |
選修 |
3 |
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創新教學專題 |
選修 |
3 |
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創意班級經營專題 |
選修 |
3 |
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閱讀理解策略專題 |
選修 |
3 |
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生命與品格教育專題 |
選修 |
3 |
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生涯規劃與輔導專題 |
選修 |
3 |
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科技融入學科教學 |
選修 |
3 |
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新興學習科技應用專題 |
選修 |
3 |
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全 球 視 野 與 在 地 關 懷 領 域 |
全球化課程與教學專題 |
選修 |
3 |
至少選修3學分 |
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未來學校課程與教學專題 |
選修 |
3 |
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科技與全球教育 |
選修 |
3 |
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多元文化課程與教學 |
選修 |
3 |
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弱勢學生課程與教學專題 |
選修 |
3 |
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學校本位課程與教學專題 |
選修 |
3 |
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其他 |
文教產業創業經營與管理專題 |
選修 |
3 |
學分學程必修課 |
