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| 學年度 | 112 |
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| 論文名稱(篇名) | 日本小學中年級社會學習指導要領和教科書探究取向設計之分析──以「變遷與因果」單元為例 |
| 期刊名 | 教科書研究 |
| 出版日期 | 2023-12-01 |
| 作者中文名 | 陳麗華 |
| 作者英文名 | Chen Li-hua |
