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    期刊論文
    年度著作著作人
    1032014,一年級的方位教學－以拼圖及尋寶活動為鷹架策略,教科書研究 7(3)，頁145-149,陳麗華
    1032014,在生活空間中進行歷史寫作,台灣建築學會會刊雜誌,黃瑞茂
    1032014,智慧良語-轉化人心,國語日報 13版,陳麗華
    1032014,你的教室ㄇ了沒？臺灣導入學習共同體學校的模式與策略省思,新北市教育=New Taipei City Education 學習共同體特刊2，頁18-45,陳麗華
    1032014,失控 內暴雨城市轉型的可能,城市 空間 設計,黃瑞茂
    1032014,台灣作為設計論述的基地:馬可幾件作品的討論,世界建築導報,黃瑞茂
    1032014,參與教師社群教師知識信念、目標設定及教學意志力之研究：以新北市國小為例,教育研究集刊 60(1)39-76,黃儒傑
    1032014,建築如何形塑城市--台北都市地景演變個案,世界建築,黃瑞茂
    1032014,弱勢學生 主動學習,國語日報=Mandarin Daily News 13版,陳麗華
    1022013,安全氣氛增加學習動機,陳麗華
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