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    期刊論文
    年度著作著作人
    922003,與神同行的在家教育,國教新知=The Elementary Education Journal 49(3)，頁9-16,陳麗華
    922003,國小教師對社區參與學習的議題之意見調查,初等教育學刊=Journal of Elementary Education 16，頁207-244,陳麗華
    922003,以建教合作模式發展學校本位課程之實施成效,教育研究月刊=Journal of Education Research 105，頁60-74,陳麗華
    922003,互動俗民誌取向之社區行動課程：「金山國小」課程發展與教學創新之研究,教育資料與研究=Educational Resources and Research 55，頁16-27,陳麗華
    912002,口述歷史在國小歷史教學之應用,教育研究月刊=Journal of Education Research 97，頁77-90,陳麗華
    912002,多元智能神秘盒－多元智能的教學策略與運用成果,初等教育學刊=Journal of Elementary Education 11，頁95-120,陳麗華
    912002,聖經中的子女教育觀－基督徒選擇在家教育的原動力,教育論叢 創刊號，頁93-99,陳麗華
    912002,族群關係課程方案之評鑑與再建構,初等教育學刊=Journal of Elementary Education 12，頁41-86,陳麗華
    892000,多元文化課程發展模式及其應用,花蓮師院學報=Journal of National Hualien Teachers College 10，頁101-125,陳麗華
    892000,社區行動重構「生活地圖」：臺北福林社區社區參與公園改造經驗(1993-98),都市與計劃27(1)，頁81-96,黃瑞茂
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