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    期刊論文
    年度著作著作人
    881999,臺北市阿美族兒童的族群認同發展之研究,國家科學委員會研究彙刊：人文及社會科學=Proceedings of the National Science Council: Part C, Humanities and Social Sciences 9(3)，頁423-447,陳麗華
    881999,國小社會科新課程「家庭觀」評析：以低年級教科用書為例,初等教育學刊=Journal of Elementary Education 7，頁233-265,陳麗華
    881999,花蓮縣阿美族兒童的族群認同發展之研究,花蓮師院學報=Journal of National Hualien Teachers College 9，頁177-226,陳麗華
    871998,重讀「都市計畫」：規劃/設計作為空間專業實踐的策略,淡江理工學刊=Tamkang journal of science and engineering 1(2)，頁 123-131,黃瑞茂
    871998,美國的社會科課程,教育研究月刊=Journal of Education Research 62，頁44-52,陳麗華
    871998,評原住民族教育法草案,原住民教育季刊=Aboriginal Education Quarterly 10，頁38-48,陳麗華
    871998,澳洲的族群關係議題和教育－兼評我國「原住民族教育法」草案,課程與教學=Curriculum & Instruction Quarterly 1(2)，頁51-76,陳麗華
    871998,請別再「修訂」課程標準了,康軒教育雜誌 31，頁8,陳麗華
    871998,美國社會科課程標準評析,臺北市立師範學院學報=Journal of Taipei Municipal Teachers College 29，頁85-99,陳麗華
    871998,「社區總體營造」之後--從近代建築史的發展看建築師的社會責任與專業展望,中華民國建築師雜誌 24(2)=278，頁110-112,黃瑞茂
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