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    801991,精熟學習方案對國小學童數學學業成就及數學自我觀念之影響(Ⅱ),臺北市立師範學院學報=Journal of Taipei Municipal Teachers College 22,頁1-27,陳麗華
    791990,英國電腦輔助教學發展之概況,淡江大學資訊中心通訊29,頁22-29,張雅芳
    791990,Review of adaptive strategies in CAI design,淡江學報28,頁301-318,張雅芳
    791990,Learner control in CAI design,淡江學報 27,頁217-228,張雅芳
    791990,反省性師範教育派典的理念與實際,教育研究雙月刊 14,頁53-61,陳麗華
    791990,校長在課程改革中的任務,現代教育=Modern Education 4(18),頁40-49,陳麗華
    791990,美國聯邦政府與公共教育,現代教育=Modern Education 6(1)=21,頁44-58,陳麗華
    791990,精熟學習法的發展及運作,淡江學報=Tamkang Journal 28,頁115-145,陳麗華
    781989,精熟學習模式及其在國小數學科教學上之效果研究,教育研究集刊=Bulletin of Educational Research 31,頁141-157,陳麗華
    781989,國小社會科批判思考教學的省思,現代教育=Modern Education 4(3)=15,頁121-135,陳麗華
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