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| 學年度 | 會議期間 | 著作 | 著作人 |
|---|---|---|---|
| 89 | 2000/01/01 2000/01/01 | 2000,「城市建築」: 一個以「都市設計」相關知識與技術為基礎的設計課,2000都市設計學會作品發表會文集，台北市,2000/01/01 | 黃瑞茂 |
| 88 | 1999/06/01 1999/06/01 | 1999,設計參與與生活空間的營造──社區建築師的技藝,台北市地區環境改造計劃社區觀摩活動、成果展暨研討會文集，台北市,1999/06/01 | 黃瑞茂 |
| 88 | 1999/04/01 1999/04/01 | 1999,社區行動與地方生活文化的重建—淡水的實踐經驗,第一屆淡水學學術研討會論文集，台北市，頁525-545,1999/04/01 | 黃瑞茂 |
| 87 | 1998/04/24 1998/04/24 | 1998,國社會科新課程「家庭觀」評析：以低年級教科書為例 邁向二十一世紀社會科教育,邁向二十一世紀社會科教育研討會,1998/04/24 | 陳麗華 |
| 87 | 1998/01/01 1998/01/01 | 1998,美國社會科課程標準評析,1998亞太地區整合型社會科課程學術研討會,1998/01/01 | 陳麗華 |
| 86 | 1997/05/29 1997/06/02 | 1997,族群意象和族群距離﹕國小班級中的原漢族群關係探討,多元文化教育的理論與實際國際學術研討會,1997/05/29-1997/06/02 | 陳麗華 |
| 86 | 1997/01/01 1997/01/01 | 1997,國民中小學教科書之改革經費預估,第五屆民間教育會議,1997/01/01 | 陳麗華 |
| 86 | 1997/01/01 1997/01/01 | 1997,Educating the Future Citizens: The Gap/ Dilemma between Ideal and Reality,Connections 1997 International Conference,1997/01/01 | 陳麗華 |
| 85 | 1996/01/01 1996/01/01 | 1996,社區參與學習的理念,現代教育論壇：學校與社區關係研討會,1996/01/01 | 陳麗華 |
| 85 | 1996/01/01 1996/01/01 | 1996,情境模式的教學設計,現代教育論壇：解構與再造—談建構主義教學,1996/01/01 | 陳麗華 |
